教育信息化進入2.0時代,信息化將對教育產生革命性影響,隨著國家政策《教育信息2.0》《智慧校園總體框架》等不斷推出,智慧化建設是必然趨勢。
校園通過建設智慧校園,一是為廣大師生提供一個全面的智能感知環境和綜合信息服務平臺,提供基于角色的個性化定制服務;二是將基于計算機網絡的信息服務融入學校的各個應用與服務領域,實現互聯網和協作; 三是通過智能感知環境和綜合信息服務平臺,為學校與外部世界提供一個相互交流和相互感知的接口。
外人人員入侵、校園暴力、偷竊等校園事件頻發,校園巡更、巡檢、巡查等主要依賴于人防。
通行、消費、考勤等,主要靠人員登記或刷卡,容易出現忘帶卡、丟卡、不方便拿卡、排隊等待等現象。
師生報修、投訴建議、放行、物資申請、資源預定等傳統線下辦事流程,效率低,流程不透明。校園物業大多由外包公司管理人員管理,成本較高,服務品質無法監控。
學校每年在能源使用上占比很大,浪費嚴重。